★★練習日程★★

★臨時練習計画表

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臨時強化練習計画3.xls
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★今週の練習★

  20日の練習曲は「クレーの絵本」、「COLORS」です

定演1ケ月前となりました。暗譜を心がけましょう。

当番はB1です。会場の準備よろしくお願いします。

                                                                            技術会議事務局

★前回の練習★

13日の練習は田中先生の指導により、「クレーの絵本」「COLORS」をアインザッツ発声で練習しました。

★練習・行事計画

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練習、行事計画(2019年9月~10月) のコピー.xls
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★田中先生の指導要領

基本目標

〇音の三要素

 ・音程  !  上がりはしっかり!

         下向は下がらない!

 ・リズム    指揮者を上手に見る!

 ・ハーモニー  子音より気柱で  フォルマントを!(解説文⇒)  

 

〇発声と歌を結びつける

 ①フォーム

 ②ポジション(しゃべり声でなく歌の声で)

 ③楽譜にかじりつかない

〇フォルマント【formant】解説

声道(声門から上の咽頭,口腔,鼻腔を含む部分)内の空気の共鳴周波数に対応する倍音群。母音や鼻音流音は舌や顎を移動させて声道の形を変えることにより独自の共鳴室をつくる。こうした共鳴室に応じて母音は三つの固有の倍音すなわちフォルマントをもつ。音声分析装置ソナグラフにより図示されたソナグラムには,周波数の縦軸に沿って3本の濃い線が現れる。これを下から第1,第2,第3フォルマントと呼ぶ。重要なのは第1フォルマント(F1)と第2フォルマント(F2)であって,これらが母音の音質を決定する。

★練習風景 5/12(金)